【摘 要】
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本文就《电子技术》的课堂教学,探讨了从技术应用、创设专业教学情境、引导探索研究、沿着电子技术的发展过程等方面来活化专业教材,激发学生思维的内驱力,优化教学过程,充分
【机 构】
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常州刘国钧职业教育中心校学术委员会,
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本文就《电子技术》的课堂教学,探讨了从技术应用、创设专业教学情境、引导探索研究、沿着电子技术的发展过程等方面来活化专业教材,激发学生思维的内驱力,优化教学过程,充分发展学生的创造性思维能力。
This essay discusses how to activate specialized teaching materials from the aspects of technology application, setting up professional teaching situations, guiding exploration and research, and stimulating students’ thinking in the course of electronic technology so as to optimize the teaching process , Fully develop students’ creative thinking ability.
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