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文章首先阐述了信息技术与小学音乐课堂教学融合的优势，然后从信息技术在小学音乐课前的应用、信息技术在小学音乐课中的应用、信息技术在小学音乐课后的应用三个方面论述了信息技术与小学音乐课堂教学融合的措施。
信息技术与小学音乐课堂教学的有效融合
【摘 要】
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文章首先阐述了信息技术与小学音乐课堂教学融合的优势，然后从信息技术在小学音乐课前的应用、信息技术在小学音乐课中的应用、信息技术在小学音乐课后的应用三个方面论述了信息技术与小学音乐课堂教学融合的措施。
【机 构】
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福建省厦门市同安区新民中心小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2022年20期
【基金项目】
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福建省厦门市同安区教育科学“十四五”规划2021年度课题“课程融合在音乐教学中的实践研究”相关成果（编号KYX2144）；
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