【摘 要】
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教育的一个重要功能是培养学生辨别是否有人在胡说八道的能力。近来,历史虚无主义者散布种种错误的观点,不仅涉及史学领域的大是大非问题,而且直接关系到立党立国的根本问题
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2018年度重点资助课题“‘纲要’课教学消除历史虚无主义影响的路径研究”阶段性成果
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教育的一个重要功能是培养学生辨别是否有人在胡说八道的能力。近来,历史虚无主义者散布种种错误的观点,不仅涉及史学领域的大是大非问题,而且直接关系到立党立国的根本问题。历史虚无主义已对当代大学生产生一定的消极影响,对"纲要"课教学产生了很大的冲击。历史虚无主义的本质是一种唯心史观,让大学生掌握唯物主义历史观是消除历史虚无主义的关键。如何在"纲要"课教学实践中,在教学内容和教学方法进行一定改革,有针对性有意识地对历史虚无主义进行回击?这是高校"纲要"课教师亟待回答的一个问题。
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