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语言历时的演变源于语言的共时使用,其基本机制是人类的基本认知能力与使用频率固化效应的协同作用.阐释语言使用中重新分析、类推和频率固化等三个主要认知机制及其在语言历时演变中的具体表现,可以梳理认知机制对于语言历时演变的推动作用.在此基础上反思当前认知视域下的语言历时研究存在的一些问题,指出,在历时语料与认知语言学理论的互动基础上建立“反馈环”可以作为未来主要努力方向,将加深对过去人们认知处理能力的理解,还可揭示认知过程的本质与不同认知进程间的互动关系,有助于将来的共时研究.