【摘 要】
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大学生作为生态文明行为规范践行主体的前锋力量,引导其形成绿色消费观对于践行国家"绿色"发展理念具有战略意义,是一项利在千秋的系统化工程。通过开发校园文化隐形资源、建
【基金项目】
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2013年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究课题“生态文明视野下的大学生消费观教育研究”(项目编号:2013SJD840019)
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大学生作为生态文明行为规范践行主体的前锋力量,引导其形成绿色消费观对于践行国家"绿色"发展理念具有战略意义,是一项利在千秋的系统化工程。通过开发校园文化隐形资源、建设素质教育实践基地、开展有用有趣多彩活动、开设消费教育系列课程、注重大众传媒正确导引等五个路径,对大学生绿色消费观培育作了积极的探索与思考,引领学生在追求舒适生活的同时,注重节约资源和能源、注重保护环境,以实现消费领域的可持续发展。
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