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药用高分子材料课程是药剂学的基础课之一,其具有内容多、范围广、理论与实际相结合等特点。笔者将混合式教学模式引入到本课程中,通过雨课堂及翻转课堂的使用以提高学习效率及教学效果,在教学实践中获得了一些经验与思考,可为药用高分子材料课程教学改革提供思路与方法。
混合式教学模式在药用高分子材料课程中的应用
【摘 要】
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药用高分子材料课程是药剂学的基础课之一,其具有内容多、范围广、理论与实际相结合等特点。笔者将混合式教学模式引入到本课程中,通过雨课堂及翻转课堂的使用以提高学习效率
【机 构】
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广西中医药大学药学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2019年24期
【基金项目】
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广西中医药大学2018年校级教育教学改革与研究项目:“以学生为中心”模式在《药用高分子材料》课程教学中的应用(2018C44)
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