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高职市场营销专业《管理学基础》课程教学存在着学生知识基础相对薄弱,现行教学大纲不合理,教学方法单一等问题。应当转变传统的教学观念与教学模式,将教学分为＂学生自主认知＂与＂课堂教学＂两个模块,同时建立一套综合多元的课程考核体系。
高职市场营销专业《管理学基础》教学改革初探
【摘 要】
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高职市场营销专业《管理学基础》课程教学存在着学生知识基础相对薄弱,现行教学大纲不合理,教学方法单一等问题。应当转变传统的教学观念与教学模式,将教学分为＂学生自主认知＂
【机 构】
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宁波教育学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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