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即具备扎实的专业技能、又具有良好的专业外语水平是当今社会对人才的要求。在化学综合设计实验课程中首次运用双语教学，对双语教材的编写、教师梯队的建设、教学方法的选择，教学效果的总结等方面进行充分地探讨。充分肯定了化学综合设计实验双语课程的益处；同时，也对我校目前在开设本课程中遇到的一些问题进行了全面地总结。