【摘 要】
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随着课程游戏化的理念日渐深入人心,自主性游戏在幼儿在园一日生活中占据越来越大的比重。自主性游戏强调要减少教师干预,让幼儿按照个人的兴趣与意愿选择游戏方式。教师在自
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随着课程游戏化的理念日渐深入人心,自主性游戏在幼儿在园一日生活中占据越来越大的比重。自主性游戏强调要减少教师干预,让幼儿按照个人的兴趣与意愿选择游戏方式。教师在自主性游戏中要扮演观察者的角色,以有效观察作为引导和介入的前提。鉴于此,本文拟基于实践教育经验,对自主性游戏中教师有效观察的指导有关问题进行探讨。
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