【摘 要】
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我国教育改革的不断深化对高中学校的管理提出了新的更高的要求。学校管理者有必要在高中学校管理中融入科学的、以人为本的管理理念,坚持以人为本,处理好约束与调动、服从与
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我国教育改革的不断深化对高中学校的管理提出了新的更高的要求。学校管理者有必要在高中学校管理中融入科学的、以人为本的管理理念,坚持以人为本,处理好约束与调动、服从与协调、使用与培养、求同和存异的关系,构建和谐的高中学校管理新模式。
The deepening of China’s education reform has put forward new and higher requirements for the management of high schools. It is necessary for school administrators to integrate scientific and people-oriented management concepts into their high school management, adhere to the people-oriented principle, and handle the relationship between constraint and mobilization, obedience and coordination, use and training, seeking common ground and reserving differences, and build a harmonious new high school management mode.
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