让学生轻松参与快乐学习--《观察物体》教学

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hionor
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【教学内容】北师大版三年级上册第二单元。【教学过程】一、故事激趣,导入新课师:同学们,我们先来看一个小动画故事,认真观看,想一想故事里说了什么?(播放“盲人摸象”动画视频)师:这个故事是什么?生:盲人摸象。师:故事里的5个人都觉得自己说的是对的。第一个盲人说大象像一个又尖又长的大萝卜(摸象牙);第二个盲人说大象像大簸箕(摸耳朵);第三个盲人说大象像根绳子(摸尾 【Teaching Content】 Beijing Normal University version third grade on the second unit. 【Teaching process】 First, the story is interesting, the introduction of a new class teacher: Students, we first look at a small animation story, carefully watch, think about what the story said (Play “Blind Touch Image ” animation video) teacher What is this story? 生: Blind touch. Teacher: All five people in the story think they are right. The first blind said that the elephant was like a big, long, big turnip (touch the ivory); the second blind said the elephant was a big dustpan (touch the ear); the third blind said the elephant was like a root rope
其他文献
本文选取小学英语任务型教学中四种常见问题的教学实例,结合笔者对案例效果的分析与思考,探索小学英语课堂有效任务的设计策略,以期提高任务型教学实效.rn问题一:未考虑学生
期刊
我是六年级的小学生,很快就要进行小学毕业考试了,但是英语单词这么多,我怎样才能有效地记住单词呢?rn这是一位叫朱明的同学的疑问.的确,记忆单词使许多同学望而生畏.实际上,
期刊
VR是英文Virtual Reality的简写体,解释为“虚拟现实”.从字面上理解,“虚拟”的意思为“模拟的”、“虚假的”,指所感知到的信息是在计算机空间中被创建出来的;“现实”的意
期刊
【教学内容】浙教版小学数学能力训练——图形与几何第二册第95~96页。【教学过程】一、回顾旧知,导入探究(课件出示1个正方形)师:如果这个正方形的边长是1,周长是多少?生:4
【教学内容】浙教版数学四年级上册第86、87页。【教学过程】一、比较算式,发现规律师:我国著名数学家陈省身先生说过“数学好玩”。今天我们就来玩个最强大脑游戏,看看你们
布置富有趣味性、实践性、开放性,充满生活化的口语作业,既能激发学生的学习兴趣,又能培养他们大胆思维、主动探究的创新能力.在自觉主动的作业过程中,不仅达到了对课内知识
期刊
活动目标rn组织五年级学生开展“一战到底”的英语素养大赛,旨在为他们提供一个挑战自我的机会,创设“学好英语,好学英语”的气氛;“罗马不是一日建成的”,成功的道路永远充
期刊
本文把投入和产出看作是相互联系、相互影响的和开放的反馈系统,揭示了总产出与投入要素之间的生产函数关系,资本的边际生产力与资本投入量和单位劳动产出之间的资本技术函数关
故事教学在小学英语教学过程中占有举足轻重的地位,成功的故事教学不仅可以激发学生学习英语的兴趣,而且能促进学生语言能力的提升和思维能力的发展.rn一、钻研教材,让故事内
期刊
【教学内容】北师大版六年级上册第39页。【教学目标】1.结合解决实际问题的过程,体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义,会正确读写百分数。2.在具体情境中,解释百分数的