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【摘 要】
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“信号与系统”课程知识点多、理论性强,长期存在教师难教、学生难学的问题。提出“主线式”教学方法,以问题为先导,以分析、解决问题的不同分析方法、分析思路为主线,串起课
【机 构】
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海军工程大学电气与信息工程学院,
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2012年06期
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