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班主任对学生的教育管理虽然是个老生常谈的问题,但是,它又是个常新的问题.面对高中学生,如何应F对和积极处理他们的早恋、厌学等问题,针对不同的个体,我们应该采取不同的方法,但爱、宽容和正确引导是原则.
班主任的角色——亦师亦友
【摘 要】
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班主任对学生的教育管理虽然是个老生常谈的问题,但是,它又是个常新的问题.面对高中学生,如何应F对和积极处理他们的早恋、厌学等问题,针对不同的个体,我们应该采取不同的方
【机 构】
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湖南师范大学教育科学院 湖南,长沙,410000
【出 处】
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企业家天地（下旬刊）
【发表日期】
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2012年4期
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