中学体育健康课多媒体技术的应用与设计方案

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:newnew111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,而现代化信息技术在学校教育中运用得越来越广泛、体育教育也不例外。传统的体育教学因时代的发展和社会的进步,其不利的方面也已经暴露。运用多媒体组织教学,可以弥补传统体育教学的不足,更能促进体育教学的发展,培养学生终身体育意识,增强身体素质,文章阐述了多媒体技术对体育健康课教学的重要性、优越性、可行性以及多媒体教学课件的设计与运用。 An important symbol of education modernization is the modernization of teaching methods. Modern information technology is more and more widely used in school education, and physical education is no exception. Because of the development of the times and the progress of the society, the disadvantageous aspects of traditional physical education have also been exposed. The use of multimedia teaching can make up for the shortcomings of traditional sports teaching, promote the development of physical education, cultivate lifelong sports awareness and enhance physical fitness. The article expounds the importance, superiority and feasibility of multimedia technology to the teaching of physical health As well as multimedia courseware design and application.
其他文献
机能实验学教学改革是目前医学教育改革的热点问题。本文分析了我校实验生理科学探索性实验教学的现状和存在的问题,就实验教学推行创新教育提出了一系列可供参考的改革方法,
【中图号】G633.6【文献标示码】A【文章编号】1005-1074(2008)11-0305-01    升入中学以后,随着数学学习的不断深入,解题的难度、广度、深度大大加大,有些学生开始怀疑自己的能力、智力,慢慢丧失了学习数学的兴趣。这时,教师应该不断鼓励和引导,使学生逐渐消除自悲心理,增强学好数学的信心,最终实现从“要我学”到“我要学”的可喜转变。  第一,建立和谐的师生关系,激发学习兴趣。
课堂上教师与学生、学生与学生之间形成良好的人际关系有助于提高体育课的教学质量。 Class teacher and students, students and students to form a good interpersonal r