【摘 要】
:
一、青年员工的群体定义和内在特点rn通常意义上的青年员工是指年龄在35岁以下,具有高等学历背景的青年工作者.他们身上有许多和老员工不同的特点:他们学习能力强、个性独立
论文部分内容阅读
一、青年员工的群体定义和内在特点rn通常意义上的青年员工是指年龄在35岁以下,具有高等学历背景的青年工作者.他们身上有许多和老员工不同的特点:他们学习能力强、个性独立、有实现自我价值的强烈愿望;他们喜欢有挑战性的工作,具有较强的创新能力;他们生长在国家和平发展的年代,具有追求民主,不愿意被约束的特点;他们走出校园后,面临社会生活带来的种种压力,如购房、婚姻等问题,使他们对薪酬待遇十分看重.
其他文献
全国看好的4类专业rn师范类:据教育部近日公布的首份中国教育与人力资源问题报告指出,2005年全国高中阶段和高等教育的师资缺口达120多万人.因此近年来,在许多专业的毕业生就
采油四厂毗邻首都北京,特殊的地理位置,决定了全力履行好油田企业政治、经济、社会三大责任的重要性.社会治安综合治理工作是在党委、政府统一领导下,在充分发挥政法部门特别
管理是科学,更是一门艺术,人力资源管理是管理人的艺术,是运用最科学的手段,更灵活的制度调动人的情感和积极性的艺术.美国企业家巨子艾柯卡说“企业管理无非就是调动员工的
随着教育改革发展进程的深入推进,学校教育教学改革已势在必行,成为必然趋势和根本要求。小班化教学,作为新时期农村初中学科教学的重要形式之一,以其所具有教学的针对性、资源的合理性以及教学对象的全体性等特点,在学科教学中发挥了无可替代的积极作用。在阶段性的教学实践中,本人认为农村初中数学教师要结合新课标要求,贴近学生学习实际,利用小班化教学的独有特性,创新作业评讲方式,转变作业评讲模式,实现学生作业质量
在管理学中,激励是指激发、鼓励、调动人的热情和积极性.所谓激发,就是通过某些刺激使人发奋起来.从诱因和强化的观点看,激励是将外部适当的刺激转化为内部心理的动力,从而增
小学数学的教学过程中,课堂提问是一种主要的教学形式之一,是教师们为达成教学目标常使用的一种教学手段,同时也是数学教学中的重难点和学生数学思维建立的关键。教师如果能够熟练并准确地利用课堂提问进行教学,不仅可以抓住学生的注意力,有效地诱导学生数学思维的形成,还能做到先声夺人,从而激发出小学生对数学课程的好奇心,为整节数学课堂打下良好的基础。所以作为小学数学教师,应该在日常的教学活动中,重视课堂提问的方
人力资源开发与管理是现代企业获得成功的关键所在,也是现代企业提高其在市场竞争力的重要手段之一,对现代企业的发展起着极为重要的作用,特别是随着我国改革开放进程地不断
促进社会以及科学技术进步的资源是多种多样的,例如人才资源、信息技术、财力资源、环境资源等.美国“钢铁大侠”花了近百年的时间成为百万富翁,依靠的是产业资本积累;石油大
目前,初中教学新课程改革已全面展开,新课程理念也在广大教师中得到深入。初中数学新课程标准强调学生在数学课堂教学中的主体地位,明确了要致力于使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,学会用数学思维去解决日常生活中以及其他学科学习中遇到的问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神,最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。在实际教学过程中,探究式教学对于达到上述教育目标作用明显。 一、探究式教学理