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随着新课改的不断深入,我国的教育思想也不断的进步,教师应该与学生实际学习需要相结合,运用合理教学模式.小组讨论是在学生接受课堂知识之后安排的任务环节,通过这样的讨论有利于提高学生学习兴趣、培养学生动手动脑能力、促进学生语文成绩的提高.本文对讨论教学法在小学语文课堂中的应用进行深入的研究,并对其任务安排中所出现的问题提出相应的解决策略.