【摘 要】
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体验式教学在中职学校数学教学中有很大的发展前景。[1]针对目前中职学校中数学教学存在的问题,如学生普遍缺乏对数学的学习兴趣、学生容易忽视数学所特有的文化价值以及传统
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体验式教学在中职学校数学教学中有很大的发展前景。[1]针对目前中职学校中数学教学存在的问题,如学生普遍缺乏对数学的学习兴趣、学生容易忽视数学所特有的文化价值以及传统授课中数学教学内容较为单一等,这些现象很容易影响学生学习数学的效果。而体验式教学法中教学模式较为丰富,针对以上问题可以进行相关情境的创设,将数学知识与学生生活联系起来以及与学生的专业课程进行有机融合,提高学生的数学素养,为中职数学有效教学提供更多的方法途径。
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