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随着教育改革的不断推进,如何改变传统教学中学生的学习方式备受关注,尤其是针对在初中历史课程教学中如何转变学生的学习方式也得到了广泛关注.在新课程改革背景下,我们应该把传统的被动式教学向主动、合作、探究式的教学模式进行转化,这样不仅能够提高学生的学习效率,锻炼学生的思维能力,还能够培养学生正确的学习方法,对树立学生的人生价值观和价值导向具有十分重要的意义.