【摘 要】
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目前,由于有些教师为追求高考上线率等原因,在高中英语课堂教学中只重视单纯地传授英语语言知识和技能,却忽视了德育的渗透,德育仍处于比较薄弱的环节。德育作为一切教育之本
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目前,由于有些教师为追求高考上线率等原因,在高中英语课堂教学中只重视单纯地传授英语语言知识和技能,却忽视了德育的渗透,德育仍处于比较薄弱的环节。德育作为一切教育之本,是教育内容的生命所在。英语教学是教育的重要组成部分,其德育因素应贯穿在课堂教学的各个环节中。本文在此提出此现象,以期探讨在高中英语教学中教师如何更好对学生进行思想品德教育,肩负起教书育人的责任,培养出更多德才兼备的人才。
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