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所谓的学案导学模式,就是教师根据教学资源以及自身经验提前设计教学方案,能够将重点知识结构直接呈现出来,学生将此教学方案作为引导开展学习,将这种方式应用于高中生物教学中,能够提升学生学习的积极性和主动性,有效提高教学效率.本文对学案导学模式进行概述,并研究了基于学案导学模式的高中生物教学.
基于学案导学模式的高中生物教学研究
【摘 要】
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所谓的学案导学模式,就是教师根据教学资源以及自身经验提前设计教学方案,能够将重点知识结构直接呈现出来,学生将此教学方案作为引导开展学习,将这种方式应用于高中生物教学
【机 构】
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江西南昌大学附属中学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2004年期
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