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“分层次”教学是指根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体可以在教师恰当的分层策略中得到最好的发展.
“分层次”高职教育研究与实践
【摘 要】
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“分层次”教学是指根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体可以在教师恰当的分层策略中得到最好的发展.
【机 构】
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平顶山工业职业技术学院
【出 处】
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河南科技
【发表日期】
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2014年8期
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