论文部分内容阅读
随着计算机的日益普及,中职学生计算机的能力培养受到广泛关注.目前中职学生的计算机教学仍然存在很多不足的地方,大大阻碍了其能力的培养.主要有如下几个方面:一是老师照本宣科,一味强调理论教学;二是实践方法滞后,实践操作点分散;三是采用纸质化考试,缺乏对学生实践操作的考核.本文结合作者教学实际,对中职学生的计算机能力培养提出了合理化的建议.