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为了培养生态文明思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实践行者,文章首先说明了生态是学校文化的核心理念,然后论述了高职院校生态文化建设实践的总体情况,最后阐述了高职院校生态文化建设实践的具体成效。
高职院校生态文化建设实践——以广西生态工程职业技术学院为例
【摘 要】
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为了培养生态文明思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实践行者,文章首先说明了生态是学校文化的核心理念,然后论述了高职院校生态文化建设实践的总体情况,最后阐述了高职院校生态文化建设实践的具体成效。
【机 构】
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广西生态工程职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年12期
【基金项目】
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2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“高职院校校园生态文化建设研究”(编号:2018KY1067),广西第二批高校“三全育人”综合改革试点院校培育建设项目“全员、全过程、全方位培养生态(绿色)文明的忠实践行者”。
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