兴趣是学生学习的动力——以小学数学课题为例

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兴趣是学生学习的动力之一.如何激发学生的学习兴趣,唤起学生的主观能动性,这是素质教育的一个重要问题.有了兴趣,学生在学习中才会表现出极大的自觉性、积极性和创造性.学生才能保持恒久的注意力和敏锐的思考能力,才能由被动接受知识转化为主动探求知识,才能提高学生的全面素质,才能跟上信息社会发展的潮流,适应未来社会的需求.
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