第二届“小书虫杯”双语阅读竞赛获奖作文选登
　　从懂事那天起，“1”对我而言只是一个普通的阿拉伯数字。可进入小学，它竟成了我的学号，因而就有了特别的含义。
　　做1号可不是件容易的事，凡事都要冲在最前面。记得四年级时，音乐课上要唱一首民歌，我查找了很多资料，练干了口舌，结果我第一个上场时，因紧张过度，竟然忘词了，只得了80分。又到了体育课，要跳山羊，这也不是我的强项，因为是1号，没有人给我示范，结果自然是很狼狈。
　　哎，我为什么偏偏是1号，如果我是3、4、5或者6号，那就可以取长补短，为自己积累经验；如果我不是1号，那就可以有更多的时间准备。可我始终是1号，必须要面对这份首当其冲的挑战。
　　我渐渐长大，在老师和父母的引导下，开始不因这“倒霉”的1号而懊恼。相反，我将这份挑战当作机遇，把“倒霉”转化为幸运。正因为是1号，才可以让我不必拘于别人的模式，可以自由发挥，充分展示。
　　音乐课上没经验，等同学们都唱完了，我来个第二次演唱，将第一次的失败教训和现在的努力有机结合，果然马到成功，得了95分。体育课时间仓促，我用新颖弥补不足，结果又获得了成功。
　　“1”号带给了我创新、自由、新颖的想法，让我的个性充分发展。我要感谢它，现在，我要大声说：“1号，我-爱-你!”
　　
　　指导老师：张玉玉
　　
　　评语
　　读了这篇作文，我们欣喜地看到了小作者的成长，他(她)的成长体现在对一个普通数字的独特感悟，他(她)的习作源于对平凡生活的深刻思考。有一位哲学家说：“我思故我在。”这句话告诉了我们思考的重要意义。学会思考，是写好作文的必由之路，更是阳光大道。
　　三　木