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生物电是生理学的重要内容之一，也是生理学的教学难点。受课程内容系统编排的限制，生物电在课程的许多章节都有描述，且各具特点，这也是成为教学难点的原因之一。笔者尝试用PBL教学模式来解决这一复杂、零散的内容，有利于提高教学效率。
细胞生物电实施PBL教学案例
【摘 要】
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生物电是生理学的重要内容之一，也是生理学的教学难点。受课程内容系统编排的限制，生物电在课程的许多章节都有描述，且各具特点，这也是成为教学难点的原因之一。笔者尝试用PBL教
【机 构】
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攀枝花学院医学系
【出 处】
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攀枝花学院学报：综合版
【发表日期】
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2006年1期
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