【摘 要】
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目的 分析上消化道出血护理中实施阶段性健康教育的价值.方法 用2020年5月-2020年12月在院治疗的70例上消化道出血患者,随机均分两组,各35例.参照组用常规护理,观察组用阶段
【机 构】
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绥阳县中医院 贵州 绥阳 563300
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目的 分析上消化道出血护理中实施阶段性健康教育的价值.方法 用2020年5月-2020年12月在院治疗的70例上消化道出血患者,随机均分两组,各35例.参照组用常规护理,观察组用阶段性健康教育,比较相关情况、护理满意度.结果 护理后,参照组比观察组相关情况和护理满意度差,差异明显(P<0.05).结论 阶段性健康教育能持续为患者提供健康知识,为健康提供长期支持,避免病情反复,护理价值高.
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