【摘 要】
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目的:探讨网络平台与集中教学结合一对一教学法联合应用对影像学专业研究生教学和实践能力的影响。方法:回顾性分析佳木斯大学2015级(对照组,12人)和2016级(研究组,8人)影像学专业
【基金项目】
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佳木斯大学学位与研究生教育教学改革研究项目一般项目,编号:JGXM_JDY_2016015.
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目的:探讨网络平台与集中教学结合一对一教学法联合应用对影像学专业研究生教学和实践能力的影响。方法:回顾性分析佳木斯大学2015级(对照组,12人)和2016级(研究组,8人)影像学专业研究生入学前考核成绩和研究生二年级理论考试成绩、临床实践考试成绩。对照组采用传统授课模式,整合所有导师的教学内容,设计统一的专业课讲义,定期、定时统一讲授影像学相关专业的专业课知识。研究组在对照组基础上依靠微信网络平台建立导师和学生之间一对一即刻沟通和问题、案例探讨模式。采用考试和教学满意度调查评价两组的教学效果,并进行统计
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