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探索信息技术学科的新课程改革方向,根据电子书包的优势及特点,研究其在信息技术课程中的应用,充分发挥电子书包的优势,使信息技术课程突破目前的教学瓶颈,使课堂教学更加生动有趣.
电子书包在初中信息技术移动教学中的应用研究——“声音的采集与简单加工”案例分析
【摘 要】
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探索信息技术学科的新课程改革方向,根据电子书包的优势及特点,研究其在信息技术课程中的应用,充分发挥电子书包的优势,使信息技术课程突破目前的教学瓶颈,使课堂教学更加生
【机 构】
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番禺区钟村中学,广东 广州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年28期
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