以“学生为中心”理念与临床教学伦理冲突的思考

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以“学生为中心”的教育教学理念要求一切以学生为本,发展学生个性,全面提高学生素质和培养学生综合能力为目标来设计教学活动。而作为医学研究的主体--人体与疾病,因临床实践教学中教学环境、教学形式等的特殊性,又受到医学伦理的约束。以“学生为中心”理念与临床教学医学伦理不可避免存在一定冲突,如何解决这一问题,是临床教学中不可回避的问题。
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