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识字是阅读的基础,是低年级的教学重点.随着新课改的实施,一年级的识字量明显增多,如何让学生识记生字成为教学的难点.通过几年来的实践,我对于低年级的识字教学有以下几方面的体会.
探索小学语文低年级的识字教学
【摘 要】
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识字是阅读的基础,是低年级的教学重点.随着新课改的实施,一年级的识字量明显增多,如何让学生识记生字成为教学的难点.通过几年来的实践,我对于低年级的识字教学有以下几方面
【机 构】
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吉林省九台市九郊中心学校,吉林 九台市,130500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年32期
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