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＜正＞小学音乐课堂需要活跃的气氛,需要学生有足够的兴趣去学习音乐知识和歌唱技巧。教师应积极探索提高课堂教学质量的途径,调动学生的积极性,让学生真正爱上音乐课、爱上唱歌,从而实现提高教学质量、培养学生音乐素养的教学目标。一、小学音乐课堂教学现状在提倡学生德智体美劳全面发展的今天,音乐教育的着眼点应当从关注知识转向关注人,但这并不意味着传统的音乐教学内容已经过时。“以人为本”的教学理念要求音乐教学更加关注学生的需求,满足学生对音乐的向往和追求。教师应该及时更新教学理念和教学方案,丰富教学内容,主动、积极地调动学生的兴趣,发挥引领者的作用。