基于学生创新思维和创新能力培养的《通信原理》实验教学研究与实践

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近年来,我国对创新型人才的需求逐渐加大,为了满足社会需求,本文针对通信原理实验教学中有关创新思维和创新能力培养不足的情况进行了分析,并从教学内容、教学模式、教学方法以及考核标准上进行了改革和研究,希望能够有效的培养学生的创新思维和创新能力。
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