论文部分内容阅读
学困生需要爱，学困生需要赞美。作为教师，不仅要热爱优生，更要关注学困生，善于发现学困生的优点，并及时表扬鼓励，不当众批评他们的缺点和错误，要用赞赏的眼光去肯定他们，让学困生在老师的赞美中茁壮成长。
爱是转化后进生的灵丹妙药
【摘 要】
：
学困生需要爱，学困生需要赞美。作为教师，不仅要热爱优生，更要关注学困生，善于发现学困生的优点，并及时表扬鼓励，不当众批评他们的缺点和错误，要用赞赏的眼光去肯定他们，让学困生在老
【机 构】
：
贵州省长顺县第三小学 贵州 长顺 550700
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年9期
其他文献
在传统的教育理念下，初中班主任的管理工作存在很多问题，这些理念的方式上的不足制约着初中教育工作的提升。本文笔者从自身的教学实践出发，分析现行初中班主任管理工作的不足，为
结合实际,重点介绍了大型门式起重机刚性腿侧车轮更换修理技术。
Combining with the actual situation, this paper mainly introduced the rigid leg side wheel replacem
任教7年来,始终对班主任工作有着无尽的热情,但是做好班主任不是那么简单的,特别是做好外来务工子女的班主任,更是困难重重.我有一个最大的感触,爱学生是世界上最好教育方法.
小学课堂的师生互动是指教师和学生在教学活动中，互相沟通、民主交流彼此对某一观点的看法，师生互相影响的一种新课堂教学模式，也是课堂教学的本质。这种新的教学模式不仅可以有
通过对北武夷地区前寒武系变质岩的岩石化学、稀土元素及微量元素等综合研究 ,从中元古代铁沙街岩组、周潭岩组到晚震旦世至早寒武世万源组、洪山组、外管坑组 ,SiO2 、K2 O
小学心理健康教育的特点要求老师更加贴近学生的内心世界，没有爱的教育是苍白冰冷的教育，离开了情感，一切教育都无从谈起，没有爱就没有健康的教育。爱是学生成长的养料，是学生前进