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据调查,微课的应用研究相对较少,尤其是在初中物理教学中的应用研究就更加稀少,使得实际教学中缺少理论和实践经验的指导。本文通过论述微课的理论基础,介绍微课的发展现状,结合教学实际,研究微课应用于初中物理的有效策略,期望能对微课在初中物理教学中的应用提供一定的参考。
微课在初中物理教学中的应用策略研究
【摘 要】
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据调查,微课的应用研究相对较少,尤其是在初中物理教学中的应用研究就更加稀少,使得实际教学中缺少理论和实践经验的指导。本文通过论述微课的理论基础,介绍微课的发展现状,
【机 构】
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银川市第二十四中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2016年11期
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