发挥教材功能 培养数学兴趣——“九年义务教育”初一数学新教材使用心得

来源 :江西教育学院学报(自然科学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gexuefeng1
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本文着眼于兴趣的激发、唤起、巩固三方面,立足“九年义务教育”人教版初一数学新教材,以素质的全面提高为宗旨,以克服应试教育的“题海战术”、“难题战术”为目标,提倡发挥教材功能,培养学生学习数学兴趣,面向全体学生施教 Focusing on the exciting, arousing and consolidating interests, this article aims to overcome the “problem-solving tactics” and “problems of examination-oriented education” based on the new mathematics teaching materials of “Nine-year compulsory education” Tactics "as the goal, to promote the teaching material function, develop students interest in mathematics, teaching for all students
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