高职院校PLC课程教学改革思考

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伴随着计算机技术的不断发展,使得PLC课程进入到人们的视线中,PLC在生产中占据着十分重要的地位.并且,结合当下的时代发展需求,可编程序控制器技术属于各大高职院校自动化与机电一体化技术专业的核心课程,而PLC也成为了重点的考核内容.因此,高职教师在教学中的正确引导,增强学生学习PLC的兴趣,以此提高学生的参与度,展现出学生的主体地位,达到增强学生PLC应用能力的目的.基于此,本文主要阐述高职院校PLC课程教学改革的有效措施,希望能够带给大家一些参考.
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