【摘 要】
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临近“六一”,一年一度的“三好学生”评选活动又拉开了序幕。孩子们都欢天喜地地期盼着,而我——一名工作了近十年的“老”班主任,却陷入了苦恼。去年那场“评选风波”又浮
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临近“六一”,一年一度的“三好学生”评选活动又拉开了序幕。孩子们都欢天喜地地期盼着,而我——一名工作了近十年的“老”班主任,却陷入了苦恼。去年那场“评选风波”又浮现在我眼前了。去年“六一”前夕,学校下达了评选指标:每班30%的“三好学生”,30%的“优秀少先队员”,5
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