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2020年初,面对来势汹汹的新冠疫情,全国人民忧心忡忡,各种问题扑面而来,全国开始以网络教学为主的远程教学.本文首先论述了新冠疫情时期,互联网时代对公共课教师产生的影响,然后进一步指出这种影响引发的教师的一些挑战和机遇,从而讨论公共课教师在该影响下应具备的对应策略.
互联网+背景下公共课教师课堂变革与应对策略
【摘 要】
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2020年初,面对来势汹汹的新冠疫情,全国人民忧心忡忡,各种问题扑面而来,全国开始以网络教学为主的远程教学.本文首先论述了新冠疫情时期,互联网时代对公共课教师产生的影响,
【机 构】
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南宁师范大学,广西 南宁 530000;南宁师范大学,广西 南宁 530000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年29期
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