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作为语文教学中的重要组成部分,阅读教学是塑造学生语文能力的重要途径。新课改的启动对小学语文阅读提出了新理念:以学生为中心,阅读要搭建起教师、学生、文本之间的对话桥梁,并且要发挥学生的主动性,调动学生主动的感知和理解。翻转课堂作为契合于此理念的教学模式,成为了小学语文阅读教学中一种重要的实践。