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在微博、微信迅速发展的＂微时代＂,教育界也开启了一种新的教学方式——微课.文章以微课＂特殊的相似：一线三等角＂为例,科学、合理地设计了教学过程,并结合近几年天津市中考试题,为深入理解并掌握＂一线三等角＂模型搭建平台,在此基础上简述了微课的创作及使用说明,以期为中考数学小专题复习提供借鉴.
微课助力中考数学小专题复习——以微课“特殊的相似:一线三等角”为例
【摘 要】
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在微博、微信迅速发展的＂微时代＂,教育界也开启了一种新的教学方式——微课.文章以微课＂特殊的相似：一线三等角＂为例,科学、合理地设计了教学过程,并结合近几年天津市中考试题,为
【机 构】
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天津市小站实验中学
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2017年10期
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