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摘 要：党的十八大以来，以习近平同志为核心的新一代领导集体高度重视党的建设，将全面从严治党提到了战略布局的高度。作为培养党和国家建设者和接班人的高校应从当代大学生党员的新特点出发，明确修养内容、探索修养方法，进而实现高校全面从严治党的战略目标。
关键词：新时期；大学生；党员；修养
中图分类号：D263 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2017）02 — 0055 — 03
党的十八大以来，以习近平同志为核心的新一代领导集体高度重视党的建设，将全面从严治党提到了战略布局的高度。先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动和“两学一做”学习教育活动来加强和改进党的建设。作为培养党的建设者和接班人的高校应从当代大学生党员的新特点出发，根据世情、国情、党情的新变化，积极探索全面提升大学生党员修养的新路径，真正实现大学生党员党性修养的提高。
一、新时期提升大学生党员修养的重大意义
社会主义事业的兴衰成败，关键在党。党的前途命运，关键在党员，尤其是大学生党员。
大学生党员作为党组织中的一个独特群体，是党组织中最富有生机和活力的部分，他们是中国特色社会主义现代化建设事业的可靠力量和实现中华民族伟大复兴中国梦的重要依托。而大学阶段又是他们世界观、人生观、价值观定型和塑造的关键时期，因而高校更应该引导大学生党员扣好人生的第一粒扣子。
（一）坚定大学生党员的理想信念，提高党性觉悟
大学生党员是当代大学生的优秀代表、是未来建设国家的栋梁，他们的理想信念、党性觉悟关乎民族与国家的未来。正如习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中指出“广大青年一定要坚定理想信念。‘功崇惟志，业广惟勤。’理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙。’”〔1〕当前我国正处于全面建成小康社会的决胜时期、全面深化改革的关键时期，可能面对比改革开放初期更为复杂和严峻的局面，坚定的理想信念是我们实现中华民族伟大复兴的强大精神支撑。因此，高校应引导广大大学生党员树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想，提高他们的党性觉悟。
（二）提高大学生党员的思想意识，坚定政治方向
习近平总书记在党的十八届五中全会第二次全体会议上讲话指出：“今后5年，可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。我们面临的重大风险，既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险，也包括国际经济、政治、军事风险等。”〔2〕这其中就为我们指出了在意识形态领域的风险。西方国家一直以来不遗余力地对我国实施“和平演变”，而随着互联网技术的广泛应用，西方国家更是利用其技术优势大量输出其所谓的“自由和民主价值观”，妄图通过网络打开社会主义国家的“和平变革之门”，这也在一定程度上冲击了我们的主流意识形态。因此，高校应为广大大学生党员廓清意识形态领域的迷雾，指出正确的政治方向。
（三）强化大学生党员纪律观念，弘扬正气清风
伴随着经济全球化日益深入发展，不同的思想文化之间相互渗透，西方国家的一些拜金主义、享乐主义等腐朽思想和生活方式也传入我国，这些非马克思主义的思想不断侵蚀着大学生党员的思想。而其中一部分大学生党员虽然已经在组织上入了党，但思想上尚未完全入党，这些腐朽思想仍在他们的思想中留有残余。因此，高校应帮助广大大学生党员扫除思想上的痼疾，弘扬正气清风，做一个守纪律、懂规矩的政治上的明白人。
（四）固化大学生党员宗旨观念，勇担时代重任
我们党95年的光辉历程正是由于深深扎根于人民群众之中，以为人民服务为宗旨才有了强大的凝聚力和战斗力，带领人民取得了革命、建设和改革的一个又一个胜利。作为新时代青年的优秀分子，大学生党员也应担负起时代赋予的光荣使命，积极投身于“大众创业、万众创新”的时代洪流之中，争做学习和生活中的先锋模范，以自己脚踏实地的行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦，发挥自己的聪明才智。正如习近平总书记在同青年各界代表座谈时指出“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”〔1〕因此，高校应强化大学生的使命担当意识，让大学生党员真正成长为时代的先锋。
二、新时期提升大学生党员修养的主要内容
刘少奇同志于1939年7月在延安马列学院讲演《论共产党员的修养》时，就郑重提出了共产党员的修养问题，认为处理好这个问题对于党的建设和巩固是很有益处的。随着时代的不断向前发展，中国共产党已经成为一个拥有8800万党员的执政党，党内党外均发生了深刻的变化。而大学生党员作为其中的一个独特的部分，是党执政兴国大业的希望和依靠，其修养如何直接关系的党的前途民族的命运。因此我们要结合大学生自身特点，以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，按照全面从严治党的总要求，以保持发展党的先进性和纯洁性为目标，提升大学生党员的修养。
（二）加强政治理论修养，升华对党的认识
列宁曾指出“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”〔3〕同样只有以先进理论武装起来的党员才能成为党的先锋战士。作为党员队伍中的特殊部分，大学生党员更应以先进理论武装自己。加强大学生党员的政治理论修养，要以党章、党规、系列讲话为重要内容。党章、党规是每一个共产党员的基本遵循，規定了党员的行为规范、权利义务，明确了党的纲领和宗旨，对于加入党组织时间有限的大学生党员，更应在这方面下狠功夫，只有对党章、党规有一个全面而深刻的认识才能够明确共产党员为人做事的基准和底线。系列讲话是以习近平总书记为核心的党中央关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新理念新思想新战略的集中体现。通过对系列讲话的深入学习，大学生才能够对当前我们所面对的诸多现实问题有一个客观的正确的认识，通过改造自己的主观世界，从而更好的适应客观世界的变化。大学生党员通过党章、党规、系列讲话的学习，才能够更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，才能够成为讲政治、有信念，讲纪律、有规矩的共产党员。 （二）加强意识引导，明确前进方向
2016年1月29日召开的中共中央政治局会议首次公开提出“四个意识”即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为广大大学生党员加强意识引导明确了方向。在这个思想意识多元、多样的时代，大学生党员必须明辨是非，坚守在主流意识形态的阵地上。自觉在思想上、政治上同以习近平为总书记的党中央保持一致，才能更好的坚持党中央的集中统一领导，才能使党具有巨大的凝聚力、向心力，才能更好的协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，才能为两个一百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的力量支撑。
（三）加强价值观认同，内化精神追求
习近平同志在北京大学师生座谈会上指出“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”〔4〕而社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个维度向我们明确了价值观塑造的方向。大学生党员应在学习和生活中积极践行社会主义核心价值观，用它来统领自己的思想和行为，将其内化为自己的精神追求，将自己塑造成为一名讲道德、有品行的共产党员。
（四）勤学文化知识，增强兴邦本领
习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话上指出“‘人才有高下，知物由学。’梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。”〔5〕作为当代青年优秀分子的大学生党员应该以此为指引刻苦努力学习科学文化知识，只有具备了丰富扎实的文化知识和专业技能，才能够胜任未来的工作，才能够为社会主义建设做出实实在在的贡献，才能够成长为讲奉献、有作为的共产党员。
三、新时期提升大学生党员修养的战略措施
新时期提升大学生党员的修养是一项十分重要的政治任务，必须结合实际情况筑牢学的基础、拓展新的阵地、搭好做的平台，为了大学生党员修养的提升创造良好的条件。
（一）筑牢学的基础
首先，贯彻“学”要带着问题学的理念，充分发挥党支部的理论教育作用，积极组织大学生党员进行专题学习讨论，对当下我们面临的现实问题和思想上的困惑进行有针对性的探讨，在讨论后完成一篇关于此问题的高质量的书面报告，巩固学习的效果，真正通过集体学习的方式解决认识层面的问题。其次，充分发挥党支部的内部监督作用，组织党员开展民主评议，遵照党章，进行个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，通过评议发现大学生党员修养存在的问题。再次，拓展组织活动空间，使党支部的活动走出组织活动室，积极探索在学生公寓、学生社团等学生学习、生活空间的活动形式，不仅使大学生党员群体时刻受到教育，而且也潜移默化中感染了广大大学生，无形中为大学生永远跟党走凝聚力量。
（二）扩展新的阵地
当今时代是信息高速传播的时代，对大学生党员的教育也应顺应时代变化，大胆利用新的信息传播渠道。微博、微信等新兴媒体在大学生党员中广泛使用是當今校园的显著特点，这些新兴媒体的出现深刻改变了大学生的学习习惯，使得大学生由传统的学习方式转向利用网络等新兴媒体进行自主学习。高校应主动利用新兴媒体的传播优势，建立大学生党员学习教育的微信、微博，图文并茂的对党员进行学习教育，使教育突破时间、空间的局限，在最大程度上提高大学生党员学习教育活动的辐射面。同时这些新兴媒体由于其互动性的特点使得原先单向的学习教育变成了双向的积极互动交流，有效的激发了大学生党员学习的积极性和主动性，提升了学习效果。
（三）搭好做的平台
毛泽东同志曾指出“辩证唯物论的认识运动，如果只到理性认识为止，那末还只说到问题的一半。”〔6〕对大学生党员进行党性修养教育，基础在学，关键在做。当前时期的大学生党员以为“90后”主体，而“90后”绝大部分是独生子女，他们成长于自己父母的精心呵护下，这样的家庭环境使他们日渐成为温室中的花朵，不能独立的面对风风雨雨，严重缺乏动手能力，而且由于其基本以封闭的校园学习为主这就直接导致了他们社会实践经验的匮乏，故而“做”就显得更加关键。为此各高校应组织符合大学生党员学习、生活实际的主题实践教育活动，充分利用当地各种教育资源，丰富活动内容，创新活动形式，让广大大学生党员实践活动中针对问题改。首先，组织符合当前形势和发展需要的主题活动让每一个大学生党员都参与其中，如开展“我的中国梦”主题演讲比赛、重温入党誓词宣誓仪式、大学生党员综合素质评比等，使大学生党员在丰富多彩的实践活动中提升责任担当意识、使命意识。第二，高校应组织大学生党员深入落后偏远的地区，接触基层人民群众，体验生产实践，在具体的实践活动中增长阅历、磨练意志，在深入人民大众的过程中为广大人民群众普及科学文化知识，进而帮助贫困地区的群众找到脱贫致富的方法实现精准脱贫，从而切实提高教育实效性。第三，带领大学生党员参观革命烈士纪念馆，接受鲜活、生动的革命事迹的洗礼，在此基础上充分体会到今日幸福生活的来之不易，进而激发广大大学生党员为实现民族复兴而刻苦学习。
对于广大大学生党员而言，党性修养的提升是一个永恒的主题。只有边学、边做、边改；在学中做，在做中改，在改中学，形成“学”、“做”“改”的良性循环才能真正提高大学生党员的修养。
〔参 考 文 献〕
〔1〕习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话〔N〕.人民日报，2013-05-05，（02）.
〔2〕习近平.在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话（节选）〔J〕.求是，2016，（01）.
〔3〕列宁全集（第6卷）〔M〕.北京：人民出版社，1986.24.
〔4〕习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观〔N〕.人民日报，2014-05-05，（02）.
〔5〕习近平.在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话〔N〕.人民日报，2016-04-30，（02）.
〔6〕毛泽东选集（第一卷）〔M〕.北京：人民出版社，1991：292.
〔责任编辑：谭 蕊〕
关键词：新时期；大学生；党员；修养
中图分类号：D263 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2017）02 — 0055 — 03
党的十八大以来，以习近平同志为核心的新一代领导集体高度重视党的建设，将全面从严治党提到了战略布局的高度。先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动和“两学一做”学习教育活动来加强和改进党的建设。作为培养党的建设者和接班人的高校应从当代大学生党员的新特点出发，根据世情、国情、党情的新变化，积极探索全面提升大学生党员修养的新路径，真正实现大学生党员党性修养的提高。
一、新时期提升大学生党员修养的重大意义
社会主义事业的兴衰成败，关键在党。党的前途命运，关键在党员，尤其是大学生党员。
大学生党员作为党组织中的一个独特群体，是党组织中最富有生机和活力的部分，他们是中国特色社会主义现代化建设事业的可靠力量和实现中华民族伟大复兴中国梦的重要依托。而大学阶段又是他们世界观、人生观、价值观定型和塑造的关键时期，因而高校更应该引导大学生党员扣好人生的第一粒扣子。
（一）坚定大学生党员的理想信念，提高党性觉悟
大学生党员是当代大学生的优秀代表、是未来建设国家的栋梁，他们的理想信念、党性觉悟关乎民族与国家的未来。正如习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中指出“广大青年一定要坚定理想信念。‘功崇惟志，业广惟勤。’理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙。’”〔1〕当前我国正处于全面建成小康社会的决胜时期、全面深化改革的关键时期，可能面对比改革开放初期更为复杂和严峻的局面，坚定的理想信念是我们实现中华民族伟大复兴的强大精神支撑。因此，高校应引导广大大学生党员树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想，提高他们的党性觉悟。
（二）提高大学生党员的思想意识，坚定政治方向
习近平总书记在党的十八届五中全会第二次全体会议上讲话指出：“今后5年，可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。我们面临的重大风险，既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险，也包括国际经济、政治、军事风险等。”〔2〕这其中就为我们指出了在意识形态领域的风险。西方国家一直以来不遗余力地对我国实施“和平演变”，而随着互联网技术的广泛应用，西方国家更是利用其技术优势大量输出其所谓的“自由和民主价值观”，妄图通过网络打开社会主义国家的“和平变革之门”，这也在一定程度上冲击了我们的主流意识形态。因此，高校应为广大大学生党员廓清意识形态领域的迷雾，指出正确的政治方向。
（三）强化大学生党员纪律观念，弘扬正气清风
伴随着经济全球化日益深入发展，不同的思想文化之间相互渗透，西方国家的一些拜金主义、享乐主义等腐朽思想和生活方式也传入我国，这些非马克思主义的思想不断侵蚀着大学生党员的思想。而其中一部分大学生党员虽然已经在组织上入了党，但思想上尚未完全入党，这些腐朽思想仍在他们的思想中留有残余。因此，高校应帮助广大大学生党员扫除思想上的痼疾，弘扬正气清风，做一个守纪律、懂规矩的政治上的明白人。
（四）固化大学生党员宗旨观念，勇担时代重任
我们党95年的光辉历程正是由于深深扎根于人民群众之中，以为人民服务为宗旨才有了强大的凝聚力和战斗力，带领人民取得了革命、建设和改革的一个又一个胜利。作为新时代青年的优秀分子，大学生党员也应担负起时代赋予的光荣使命，积极投身于“大众创业、万众创新”的时代洪流之中，争做学习和生活中的先锋模范，以自己脚踏实地的行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦，发挥自己的聪明才智。正如习近平总书记在同青年各界代表座谈时指出“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”〔1〕因此，高校应强化大学生的使命担当意识，让大学生党员真正成长为时代的先锋。
二、新时期提升大学生党员修养的主要内容
刘少奇同志于1939年7月在延安马列学院讲演《论共产党员的修养》时，就郑重提出了共产党员的修养问题，认为处理好这个问题对于党的建设和巩固是很有益处的。随着时代的不断向前发展，中国共产党已经成为一个拥有8800万党员的执政党，党内党外均发生了深刻的变化。而大学生党员作为其中的一个独特的部分，是党执政兴国大业的希望和依靠，其修养如何直接关系的党的前途民族的命运。因此我们要结合大学生自身特点，以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，按照全面从严治党的总要求，以保持发展党的先进性和纯洁性为目标，提升大学生党员的修养。
（二）加强政治理论修养，升华对党的认识
列宁曾指出“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”〔3〕同样只有以先进理论武装起来的党员才能成为党的先锋战士。作为党员队伍中的特殊部分，大学生党员更应以先进理论武装自己。加强大学生党员的政治理论修养，要以党章、党规、系列讲话为重要内容。党章、党规是每一个共产党员的基本遵循，規定了党员的行为规范、权利义务，明确了党的纲领和宗旨，对于加入党组织时间有限的大学生党员，更应在这方面下狠功夫，只有对党章、党规有一个全面而深刻的认识才能够明确共产党员为人做事的基准和底线。系列讲话是以习近平总书记为核心的党中央关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新理念新思想新战略的集中体现。通过对系列讲话的深入学习，大学生才能够对当前我们所面对的诸多现实问题有一个客观的正确的认识，通过改造自己的主观世界，从而更好的适应客观世界的变化。大学生党员通过党章、党规、系列讲话的学习，才能够更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，才能够成为讲政治、有信念，讲纪律、有规矩的共产党员。 （二）加强意识引导，明确前进方向
2016年1月29日召开的中共中央政治局会议首次公开提出“四个意识”即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为广大大学生党员加强意识引导明确了方向。在这个思想意识多元、多样的时代，大学生党员必须明辨是非，坚守在主流意识形态的阵地上。自觉在思想上、政治上同以习近平为总书记的党中央保持一致，才能更好的坚持党中央的集中统一领导，才能使党具有巨大的凝聚力、向心力，才能更好的协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，才能为两个一百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的力量支撑。
（三）加强价值观认同，内化精神追求
习近平同志在北京大学师生座谈会上指出“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”〔4〕而社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。社会主义核心价值观从国家、社会、公民三个维度向我们明确了价值观塑造的方向。大学生党员应在学习和生活中积极践行社会主义核心价值观，用它来统领自己的思想和行为，将其内化为自己的精神追求，将自己塑造成为一名讲道德、有品行的共产党员。
（四）勤学文化知识，增强兴邦本领
习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话上指出“‘人才有高下，知物由学。’梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。”〔5〕作为当代青年优秀分子的大学生党员应该以此为指引刻苦努力学习科学文化知识，只有具备了丰富扎实的文化知识和专业技能，才能够胜任未来的工作，才能够为社会主义建设做出实实在在的贡献，才能够成长为讲奉献、有作为的共产党员。
三、新时期提升大学生党员修养的战略措施
新时期提升大学生党员的修养是一项十分重要的政治任务，必须结合实际情况筑牢学的基础、拓展新的阵地、搭好做的平台，为了大学生党员修养的提升创造良好的条件。
（一）筑牢学的基础
首先，贯彻“学”要带着问题学的理念，充分发挥党支部的理论教育作用，积极组织大学生党员进行专题学习讨论，对当下我们面临的现实问题和思想上的困惑进行有针对性的探讨，在讨论后完成一篇关于此问题的高质量的书面报告，巩固学习的效果，真正通过集体学习的方式解决认识层面的问题。其次，充分发挥党支部的内部监督作用，组织党员开展民主评议，遵照党章，进行个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，通过评议发现大学生党员修养存在的问题。再次，拓展组织活动空间，使党支部的活动走出组织活动室，积极探索在学生公寓、学生社团等学生学习、生活空间的活动形式，不仅使大学生党员群体时刻受到教育，而且也潜移默化中感染了广大大学生，无形中为大学生永远跟党走凝聚力量。
（二）扩展新的阵地
当今时代是信息高速传播的时代，对大学生党员的教育也应顺应时代变化，大胆利用新的信息传播渠道。微博、微信等新兴媒体在大学生党员中广泛使用是當今校园的显著特点，这些新兴媒体的出现深刻改变了大学生的学习习惯，使得大学生由传统的学习方式转向利用网络等新兴媒体进行自主学习。高校应主动利用新兴媒体的传播优势，建立大学生党员学习教育的微信、微博，图文并茂的对党员进行学习教育，使教育突破时间、空间的局限，在最大程度上提高大学生党员学习教育活动的辐射面。同时这些新兴媒体由于其互动性的特点使得原先单向的学习教育变成了双向的积极互动交流，有效的激发了大学生党员学习的积极性和主动性，提升了学习效果。
（三）搭好做的平台
毛泽东同志曾指出“辩证唯物论的认识运动，如果只到理性认识为止，那末还只说到问题的一半。”〔6〕对大学生党员进行党性修养教育，基础在学，关键在做。当前时期的大学生党员以为“90后”主体，而“90后”绝大部分是独生子女，他们成长于自己父母的精心呵护下，这样的家庭环境使他们日渐成为温室中的花朵，不能独立的面对风风雨雨，严重缺乏动手能力，而且由于其基本以封闭的校园学习为主这就直接导致了他们社会实践经验的匮乏，故而“做”就显得更加关键。为此各高校应组织符合大学生党员学习、生活实际的主题实践教育活动，充分利用当地各种教育资源，丰富活动内容，创新活动形式，让广大大学生党员实践活动中针对问题改。首先，组织符合当前形势和发展需要的主题活动让每一个大学生党员都参与其中，如开展“我的中国梦”主题演讲比赛、重温入党誓词宣誓仪式、大学生党员综合素质评比等，使大学生党员在丰富多彩的实践活动中提升责任担当意识、使命意识。第二，高校应组织大学生党员深入落后偏远的地区，接触基层人民群众，体验生产实践，在具体的实践活动中增长阅历、磨练意志，在深入人民大众的过程中为广大人民群众普及科学文化知识，进而帮助贫困地区的群众找到脱贫致富的方法实现精准脱贫，从而切实提高教育实效性。第三，带领大学生党员参观革命烈士纪念馆，接受鲜活、生动的革命事迹的洗礼，在此基础上充分体会到今日幸福生活的来之不易，进而激发广大大学生党员为实现民族复兴而刻苦学习。
对于广大大学生党员而言，党性修养的提升是一个永恒的主题。只有边学、边做、边改；在学中做，在做中改，在改中学，形成“学”、“做”“改”的良性循环才能真正提高大学生党员的修养。
〔参 考 文 献〕
〔1〕习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话〔N〕.人民日报，2013-05-05，（02）.
〔2〕习近平.在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话（节选）〔J〕.求是，2016，（01）.
〔3〕列宁全集（第6卷）〔M〕.北京：人民出版社，1986.24.
〔4〕习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观〔N〕.人民日报，2014-05-05，（02）.
〔5〕习近平.在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话〔N〕.人民日报，2016-04-30，（02）.
〔6〕毛泽东选集（第一卷）〔M〕.北京：人民出版社，1991：292.
〔责任编辑：谭 蕊〕