初中地理课堂教学立德树人途径探究

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2014年发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出,立德树人是教育的根本任务。在这新背景下,初中地理要落实这一根本任务,就要积极探索落实的途径与方法。初中地理课堂要立足课堂,敢于实践,在地理活动、学科渗透中把立德树人落实到地理教学的每个环节。
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