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通过收集本院体育系本科87－88级128名学生的六项学习成绩，利用相关回归分析法，揭示了它们的内在联系。研究结果表明：学生入学时的成绩（体育成绩和文化成绩）与入学后的成绩（学科成绩和术科成绩）相关不显著，毕业前的教学实习成绩与学科成绩和术科成绩密切相关，总学业成绩由学科成绩、术科成绩和教学实习成绩组成，与入学时的成绩关系不大。