论文部分内容阅读
校园心理健康教育应以学生发展为本,本文以这个理念为中心,提出了"壹计划"心理健康教育模式,并从心理课程、心育活动、心理知识宣传阵地、心理角、心理社团五大模块论述了"壹计划"心理健康教育模式的构建。
青少年“壹计划”心理健康教育模式的构建
【摘 要】
：
校园心理健康教育应以学生发展为本,本文以这个理念为中心,提出了"壹计划"心理健康教育模式,并从心理课程、心育活动、心理知识宣传阵地、心理角、心理社团五大模块论述了"壹
【机 构】
：
广东省东莞市纺织服装学校,广东省东莞市清溪中学,广东省东莞高级中学
【出 处】
：
中小学心理健康教育
【发表日期】
：
2020年14期
其他文献
改革开放以来,教育利益分化释放出的人生出彩机会是一种非均衡、差序化和多质性的分享。由分享走向共享,面临入学机会供给、教育结构衔接融通、教育-就业衔接上的体制机制障
当前,跨学科教育不仅在高等教育中受到大力提倡,而且逐渐渗透到中小学的基础教育中。跨学科的综合实践活动是基础教育的出发点和亮点,在目标、领域和内容上具有明显的跨学科
目前,细菌耐药性已经成为全球性问题。超级细菌的出现和抗生素自身的缺陷有着直接的关系,中医药展现了自己独特的魅力：不仅中医的治病理念和＂辨证论治＂的个体化治疗不容易激发细
【活动理念】设立高中生涯教育是适应新课程和新高考改革的现实需要。新高考的本质是着眼于学生未来的发展,让学生对自己整个高中学业,以及未来的人生做出一个好的规划。根据
【正】 在气功实践和临床运用中也有一些“小单方”,对某些病症能起到病除的作用,以下小功法治便秘就是其中之一。(一)意想法:自然正立,全身放松,调匀呼吸,微微活泼地提肛,并
在医院工作中中药调剂工作是临床医疗工作重要的一环，是紧紧围绕临床治疗需要并直接为病人服务的工作。中药调剂工作质量好坏，不仅直接关系到患者的身体健康，而且涉及生命安危。
采用自编线上问卷,在2020年3月13日至27日对上海市7所小学3367名学生(家长)进行调查,了解在线学习期间小学生的生活和学习状况,为下一步有针对性地开展教育教学工作提供依据
“俺活了60多岁，‘先看病后交钱’还是头一回碰上，俺心里舒坦着昵。”漕河镇西厂村村民王老汉，突发脑中风在山东省兖州市中医院住院半个月，1月19日病愈出院时拉着院长的手说。兖
总结集中诊治手足口病患儿的护理经验。护理重点为严格遵守消毒隔离制度,严密观察病情变化,保持气道通畅,有效降低体温,营养支持和加强家长的健康教育。手足口病是由肠道病毒