【摘 要】
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全国信息化教学大赛是促进职业院校信息化教学发展的重要赛事,课堂教学赛项重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力与教学效果。本文
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全国信息化教学大赛是促进职业院校信息化教学发展的重要赛事,课堂教学赛项重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力与教学效果。本文主要介绍2014大赛信息化课堂教学赛项一等奖作品"心血管系统解剖"章节的教学设计,旨在探索信息化教学模式的创新实践。
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