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摘要：随着现代科学技术的快速发展，我国图书馆现代化建设进程不断加快。我国图书馆在完成数字图书馆建设的基础上，又提出了“互联网+图书馆”发展决策。伴随着我国图书馆硬件建设的不断完善，图书馆馆员综合素质低，难以满足图书馆服务需要的矛盾日益突出。文中主要分析了，“互联网+”的概念，其对图书馆和馆员的影响，在“互联网+”环境下加强图书馆馆员素质建设的必要性，以及如何加强图书馆馆员培训。
关键词：“互联网+”；图书馆馆员；培训；发展
在2015年政府工作报告中，明确写入了“互联网+”，这标志着在我国“互联网+”时代已经到来。随着我国图书馆数字化建设、智能化建设的不断深入，图书馆馆员的短板效应日益效应，为了适应我国图书馆事业的快速发展，必须采取措施切实提高图书馆馆员素质。在“互联网+”时代图书馆馆员不仅需要在拥有丰富的专业知识的基础是进行库充，还需要掌握更多的职业技能，这样才能够为图书馆用户提供高效优质的服务。因此，在“互联网+”时代，加强图书馆馆员培训已经成为图书馆事业发展的重要方面。
一、“互联网+”以及其对图书馆馆员的影响
（一）“互联网+”对图书馆馆员的影响
在社会发展的过程中，图书馆为经济、社会、文化发展提供智力支持和服务，这就要求我国图书馆在进行自身建设的过程中，必须要与社会保持同步。在“互联网+”背景下，图书馆要对自己的发展战略和发展定位进行重新规划。在互联网快速发展的现代社会，我国图书馆数字化建设和“互联网+图书馆”建设正在如火如荼的建设。图书馆用户也由被动搜索文献资源，也在想主动地向用户提供网络资源转变，图书馆的服务思维也发生了重要改变。现代图书馆在发展的过程中物理空间和虚拟空间进行了有效连接。同时，在现代网络技术的支撑下，图书馆的服务方式和服务模式也发生了剧烈的改变。通过分析，我们可以指出“互联网+”是一种利用互联网信息改变读者和图书馆传统的信息资源的交互方式，以提高图书馆服务的灵活性、服务的快速性，现代图书馆的建设能够为读者提供智能s服务。图书馆馆员作为图书馆工作的管理者以及图书馆的组织者，是图书馆文献与图书馆用户之间的桥梁，也是实现图书馆价值的关键。面对图书馆建设的变化，图书馆馆员必须对图书馆的实际情况以及读者的需求有准确把握，不断提高服务的针对性，进而提高图书馆的服务能力和服务水平。利用现代图书馆的设备，图书馆馆员和读者之间能够密切二者之间的关联。确保图书馆用能够准确、快速的获取其所需要的信息。并且记住与互联网技术能够在图书馆和互联网之间建立起互补共存的关系，保证我国“互联网+图书馆”发展模式的顺利实施。这就要求我国图书馆馆员必须要具有很强的综合素质，为此，必须加强图书馆馆员培训工作。
二、加强图书馆馆员培训的必要性分析
（一）加强“互联网+图书馆”发展的需要
在现代科学技术的快速发展是我国图书馆完成由传统图书馆向数字图书馆的转换，随着“互联网+”的提出，我国又提出了“互联网+图书馆”的发展策略。我国图书馆的这种转型使传统的图书馆采购、编目等流程发生了重要的变化。在现代社会图书馆的内涵不断拓展，图书馆用户对各种信息的要求也更加具体和专业。在这种情况下单一的图书馆藏书已经很难满足图书馆用户对信息的需求，同时在现代社会各种信息资源日益多元化。伴随着现代技术与图书馆发展的融合，图书馆获取的文献资源也越来越丰富。传统图书馆在现代技术的改造下，图书馆无论是工作方式还是图书馆用户对图书馆的使用方法都发生了剧烈的改变。在现代图书馆建设的过程中，不仅传统的图书馆业务实现高科技手段的应用，而且图书馆的工作方式也突破了传统图书馆的局限。现代图书馆越来越能够根据读者的需求主动为用户提供有针对性的服务。而现代图书馆的工作人员，伴随着我国图书馆建设的剧烈变革，只有加强自身建设，适应图书馆的发展需求，才能推动自身与图书馆一起发展。
（二）图书馆加强自身服务能力得需求
数字化网络技术在图书馆中的应用给高校图书馆变革发展提供了重要契机，计算机目前已经发展成为我国图书馆的主要设备，图书馆已经利用现代集成化系统建立起自己的内部网络环境，是现代图书馆建设日益呈现出网络化、信息化、智能化以及社会化等特征。现代技术手段在我国图书馆中的应用一方面改变了我国图书馆的信息资源结构以及获取资源的方式，另一方面在我国现代图书馆建设的过程中图书馆也越来越开放，图书馆的服务模式也发生了剧烈改变。在现代网络环境下，我国图书馆的文献资源类型以及图书馆的服务模式日益多样化，图书馆资源建设从采购、典藏、借阅等诸多流程都实现了信息化。而为了适应了图书馆的这一发展趋势，我国图书馆在发展的过程中必须注意加强馆员素质建设，这样才能真正提高现代图书馆的服务能力以及服务水平。
（三）加强图书馆人才队伍建设切实需要
从整体上看，随着我国图书馆建设的不断深入，我国图书馆馆员对我国图书馆建设的制约应表现的十分明显。我国图书馆馆员思想落后，服务意识较差，并且不注重提高自身的业务水平，并且部分图书馆馆员属于养闲职人员的所在，导致图书馆馆员缺乏创新意识以及开拓精神，对图书馆的观念意识不足，并且缺乏服务精神。这导致了我姑图书馆馆员的整体素质比较差。加之图书馆管理工作人员缺乏必要的系统性的训练，导致了图书馆馆员缺乏必要的管理经验。总之，当前图书馆馆不仅了解图书馆学科前沿，同时精通图书馆情报业务；同时又懂得专业、熟悉现代信息技术，并且事业开阔以及通晓外语的高层次人才十分缺乏。伴随着我国现代信息技术的快速发展，图书馆信息资源的多元化、服务形式多样化、服务手段多样化，这对图书馆提出了更高的要求，并且图书馆馆员的素质关系到我国图书馆的发展。因此，加强图书馆馆员建设势在必行。
三、图书馆馆员培训与发展的策略分析
（一）加强制度保障
培养图书馆高素质馆员，推进“互联网+图书馆”建设，图书馆在自身发展的过程中必须要建立起科学的图书馆馆员培训制度。图书馆在对图书馆馆员进行培训的时候，需要将培训工作落实的到实处。同时，只有图书馆建立了健全的图书馆制度，才能保证图书馆馆员能够将培训工作执行下去。为了实现这一目标，高校图书馆应该明确提出图书馆馆员培训的文化素养和专业素质的具体措施以及要求，建立图书馆馆员持证上岗的制度。其主要目的在于提高图书馆官员的整体水平和图书馆馆员的整体素质。为了加强对图书馆馆员的管理工作，还需要在图书馆内部建立完善的图书馆馆员评价体系，并且将考核内容设定了图书馆馆员的职业道德、专业素质等部分，确保等对图书馆馆员进行客观公正的评价。 （二）提高图书馆馆员以网络技术为核心的现代知识
无论是现代数字图书馆的建设还是“互联网+图书馆”得建设都是以现代数字化、网络技术作为基础的，现代图书馆无论是传统的借阅服务还是纤细资源，都实现了计算机操作管理。因此，娴熟的计算机技术是每一个图书馆馆员必备的素质之一。在信息化时代，计算机技术以及网络技术的快速发展，对图书馆建设提出了更高的要求，并且现代图书馆都充分应用了现代网络技术。现代图书馆无论是资源获取还是为用户服务都需要借助现代网络技术。只有这样，才能使图书馆馆员具有良好的信息素养、分析、判断、识别信息，处理信息的能力。而图书馆管理人员只有真正掌握了计算机编目、光盘以及网络检索、数据库技术、多媒体等技术才能为图书馆用户提供高水平服务，为读者提供多样化导航服务。
（三）提高图书馆馆员的基础知识和专业技能
图书馆在对馆员进行培训时需要根据图书馆馆员岗位的特点以及其所服务对象的具体要求，有针对性的对图书馆的工作人员进行培训，以确保图书馆馆员能够正确的进行文件检索，并掌握科学的方法和步骤，并且图书馆馆员必须了解相关的自然科学和社会科学等相关领域的基础知识。因此，图书馆在培育图书馆工作人员的时，要具有开阔的事业。一方面要适应信息时代需求，是图书馆馆员尽快掌握现代信息技术和计算机技术；另一方面，也需要根据图书馆馆员从事的不同岗位，制定分门别类的培训计划，突出图书馆不同岗位之间的差异，保证培训工作具有针对性。图书馆在对图书馆馆员进行培训的过程中要坚持对图书馆馆员进行全部培训，在此基础上有需要主义培训的特殊性。例如，在进行培训的过程中对于图书馆的编目人员进行培训时，要注重机读编目方面的培训，这样能够提高图书馆面目数据的质量，同时还需要馆员掌握因特网连接其他图书馆数据现在和套路的方法，而对于图书馆中的学科馆员，则要注重对其进行创新思维、创新智能、创新素质与专业素质的培养。
四、结语
高素质的图书馆馆员是推动我国图书馆快速发展的基础条件，当前，加强图书馆馆员人才队伍建设已经成我国图书馆走“互联网+图书馆”发展道路的决定性因素。为此，我国图书馆在发展的过程中，必须充分认识到人才在图书馆建设中的作用，根据图书馆的实际情况，采取切实措施加强图书馆馆员队伍建设。只有这样才能推动我国图书馆事业快速、健康、可持续发展。
【参考文献】
[1]李金芳.加州大学伯克利分校图书馆的馆员培训与发展研究[J].图书馆杂志，2015（06）.
[2]涂颖哲.高校图书馆联盟新馆员合作培训的实践与思考——卓越联盟图书馆新馆员培训的实践[J].图书馆界，2015（03）.
[3]刘琳琳，郭涵，袁澍宇.“互联网+”时代图书馆馆员培训与发展方略[J].图书馆学研究，2015（13）.
[4]张静芝.论高校图书馆馆员培训存在的问题及对策[J].洛阳师范学院学报， 2011（07）.
作者简介：岳靓（1987.07～），女，河南周口人，汉族，大学本科，周口师范学院图书馆助理馆员。研究方向，图书馆情报学。
关键词：“互联网+”；图书馆馆员；培训；发展
在2015年政府工作报告中，明确写入了“互联网+”，这标志着在我国“互联网+”时代已经到来。随着我国图书馆数字化建设、智能化建设的不断深入，图书馆馆员的短板效应日益效应，为了适应我国图书馆事业的快速发展，必须采取措施切实提高图书馆馆员素质。在“互联网+”时代图书馆馆员不仅需要在拥有丰富的专业知识的基础是进行库充，还需要掌握更多的职业技能，这样才能够为图书馆用户提供高效优质的服务。因此，在“互联网+”时代，加强图书馆馆员培训已经成为图书馆事业发展的重要方面。
一、“互联网+”以及其对图书馆馆员的影响
（一）“互联网+”对图书馆馆员的影响
在社会发展的过程中，图书馆为经济、社会、文化发展提供智力支持和服务，这就要求我国图书馆在进行自身建设的过程中，必须要与社会保持同步。在“互联网+”背景下，图书馆要对自己的发展战略和发展定位进行重新规划。在互联网快速发展的现代社会，我国图书馆数字化建设和“互联网+图书馆”建设正在如火如荼的建设。图书馆用户也由被动搜索文献资源，也在想主动地向用户提供网络资源转变，图书馆的服务思维也发生了重要改变。现代图书馆在发展的过程中物理空间和虚拟空间进行了有效连接。同时，在现代网络技术的支撑下，图书馆的服务方式和服务模式也发生了剧烈的改变。通过分析，我们可以指出“互联网+”是一种利用互联网信息改变读者和图书馆传统的信息资源的交互方式，以提高图书馆服务的灵活性、服务的快速性，现代图书馆的建设能够为读者提供智能s服务。图书馆馆员作为图书馆工作的管理者以及图书馆的组织者，是图书馆文献与图书馆用户之间的桥梁，也是实现图书馆价值的关键。面对图书馆建设的变化，图书馆馆员必须对图书馆的实际情况以及读者的需求有准确把握，不断提高服务的针对性，进而提高图书馆的服务能力和服务水平。利用现代图书馆的设备，图书馆馆员和读者之间能够密切二者之间的关联。确保图书馆用能够准确、快速的获取其所需要的信息。并且记住与互联网技术能够在图书馆和互联网之间建立起互补共存的关系，保证我国“互联网+图书馆”发展模式的顺利实施。这就要求我国图书馆馆员必须要具有很强的综合素质，为此，必须加强图书馆馆员培训工作。
二、加强图书馆馆员培训的必要性分析
（一）加强“互联网+图书馆”发展的需要
在现代科学技术的快速发展是我国图书馆完成由传统图书馆向数字图书馆的转换，随着“互联网+”的提出，我国又提出了“互联网+图书馆”的发展策略。我国图书馆的这种转型使传统的图书馆采购、编目等流程发生了重要的变化。在现代社会图书馆的内涵不断拓展，图书馆用户对各种信息的要求也更加具体和专业。在这种情况下单一的图书馆藏书已经很难满足图书馆用户对信息的需求，同时在现代社会各种信息资源日益多元化。伴随着现代技术与图书馆发展的融合，图书馆获取的文献资源也越来越丰富。传统图书馆在现代技术的改造下，图书馆无论是工作方式还是图书馆用户对图书馆的使用方法都发生了剧烈的改变。在现代图书馆建设的过程中，不仅传统的图书馆业务实现高科技手段的应用，而且图书馆的工作方式也突破了传统图书馆的局限。现代图书馆越来越能够根据读者的需求主动为用户提供有针对性的服务。而现代图书馆的工作人员，伴随着我国图书馆建设的剧烈变革，只有加强自身建设，适应图书馆的发展需求，才能推动自身与图书馆一起发展。
（二）图书馆加强自身服务能力得需求
数字化网络技术在图书馆中的应用给高校图书馆变革发展提供了重要契机，计算机目前已经发展成为我国图书馆的主要设备，图书馆已经利用现代集成化系统建立起自己的内部网络环境，是现代图书馆建设日益呈现出网络化、信息化、智能化以及社会化等特征。现代技术手段在我国图书馆中的应用一方面改变了我国图书馆的信息资源结构以及获取资源的方式，另一方面在我国现代图书馆建设的过程中图书馆也越来越开放，图书馆的服务模式也发生了剧烈改变。在现代网络环境下，我国图书馆的文献资源类型以及图书馆的服务模式日益多样化，图书馆资源建设从采购、典藏、借阅等诸多流程都实现了信息化。而为了适应了图书馆的这一发展趋势，我国图书馆在发展的过程中必须注意加强馆员素质建设，这样才能真正提高现代图书馆的服务能力以及服务水平。
（三）加强图书馆人才队伍建设切实需要
从整体上看，随着我国图书馆建设的不断深入，我国图书馆馆员对我国图书馆建设的制约应表现的十分明显。我国图书馆馆员思想落后，服务意识较差，并且不注重提高自身的业务水平，并且部分图书馆馆员属于养闲职人员的所在，导致图书馆馆员缺乏创新意识以及开拓精神，对图书馆的观念意识不足，并且缺乏服务精神。这导致了我姑图书馆馆员的整体素质比较差。加之图书馆管理工作人员缺乏必要的系统性的训练，导致了图书馆馆员缺乏必要的管理经验。总之，当前图书馆馆不仅了解图书馆学科前沿，同时精通图书馆情报业务；同时又懂得专业、熟悉现代信息技术，并且事业开阔以及通晓外语的高层次人才十分缺乏。伴随着我国现代信息技术的快速发展，图书馆信息资源的多元化、服务形式多样化、服务手段多样化，这对图书馆提出了更高的要求，并且图书馆馆员的素质关系到我国图书馆的发展。因此，加强图书馆馆员建设势在必行。
三、图书馆馆员培训与发展的策略分析
（一）加强制度保障
培养图书馆高素质馆员，推进“互联网+图书馆”建设，图书馆在自身发展的过程中必须要建立起科学的图书馆馆员培训制度。图书馆在对图书馆馆员进行培训的时候，需要将培训工作落实的到实处。同时，只有图书馆建立了健全的图书馆制度，才能保证图书馆馆员能够将培训工作执行下去。为了实现这一目标，高校图书馆应该明确提出图书馆馆员培训的文化素养和专业素质的具体措施以及要求，建立图书馆馆员持证上岗的制度。其主要目的在于提高图书馆官员的整体水平和图书馆馆员的整体素质。为了加强对图书馆馆员的管理工作，还需要在图书馆内部建立完善的图书馆馆员评价体系，并且将考核内容设定了图书馆馆员的职业道德、专业素质等部分，确保等对图书馆馆员进行客观公正的评价。 （二）提高图书馆馆员以网络技术为核心的现代知识
无论是现代数字图书馆的建设还是“互联网+图书馆”得建设都是以现代数字化、网络技术作为基础的，现代图书馆无论是传统的借阅服务还是纤细资源，都实现了计算机操作管理。因此，娴熟的计算机技术是每一个图书馆馆员必备的素质之一。在信息化时代，计算机技术以及网络技术的快速发展，对图书馆建设提出了更高的要求，并且现代图书馆都充分应用了现代网络技术。现代图书馆无论是资源获取还是为用户服务都需要借助现代网络技术。只有这样，才能使图书馆馆员具有良好的信息素养、分析、判断、识别信息，处理信息的能力。而图书馆管理人员只有真正掌握了计算机编目、光盘以及网络检索、数据库技术、多媒体等技术才能为图书馆用户提供高水平服务，为读者提供多样化导航服务。
（三）提高图书馆馆员的基础知识和专业技能
图书馆在对馆员进行培训时需要根据图书馆馆员岗位的特点以及其所服务对象的具体要求，有针对性的对图书馆的工作人员进行培训，以确保图书馆馆员能够正确的进行文件检索，并掌握科学的方法和步骤，并且图书馆馆员必须了解相关的自然科学和社会科学等相关领域的基础知识。因此，图书馆在培育图书馆工作人员的时，要具有开阔的事业。一方面要适应信息时代需求，是图书馆馆员尽快掌握现代信息技术和计算机技术；另一方面，也需要根据图书馆馆员从事的不同岗位，制定分门别类的培训计划，突出图书馆不同岗位之间的差异，保证培训工作具有针对性。图书馆在对图书馆馆员进行培训的过程中要坚持对图书馆馆员进行全部培训，在此基础上有需要主义培训的特殊性。例如，在进行培训的过程中对于图书馆的编目人员进行培训时，要注重机读编目方面的培训，这样能够提高图书馆面目数据的质量，同时还需要馆员掌握因特网连接其他图书馆数据现在和套路的方法，而对于图书馆中的学科馆员，则要注重对其进行创新思维、创新智能、创新素质与专业素质的培养。
四、结语
高素质的图书馆馆员是推动我国图书馆快速发展的基础条件，当前，加强图书馆馆员人才队伍建设已经成我国图书馆走“互联网+图书馆”发展道路的决定性因素。为此，我国图书馆在发展的过程中，必须充分认识到人才在图书馆建设中的作用，根据图书馆的实际情况，采取切实措施加强图书馆馆员队伍建设。只有这样才能推动我国图书馆事业快速、健康、可持续发展。
【参考文献】
[1]李金芳.加州大学伯克利分校图书馆的馆员培训与发展研究[J].图书馆杂志，2015（06）.
[2]涂颖哲.高校图书馆联盟新馆员合作培训的实践与思考——卓越联盟图书馆新馆员培训的实践[J].图书馆界，2015（03）.
[3]刘琳琳，郭涵，袁澍宇.“互联网+”时代图书馆馆员培训与发展方略[J].图书馆学研究，2015（13）.
[4]张静芝.论高校图书馆馆员培训存在的问题及对策[J].洛阳师范学院学报， 2011（07）.
作者简介：岳靓（1987.07～），女，河南周口人，汉族，大学本科，周口师范学院图书馆助理馆员。研究方向，图书馆情报学。