【摘 要】
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科学素养是公民素质的重要组成部分,而少儿科普图书是提升少年儿童科学素养的基础。与引进版少儿科普图书相比,我国原创少儿科普图书存在着较大差距,如品种单调、观念陈旧、
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科学素养是公民素质的重要组成部分,而少儿科普图书是提升少年儿童科学素养的基础。与引进版少儿科普图书相比,我国原创少儿科普图书存在着较大差距,如品种单调、观念陈旧、形式古板、互动性差,缺少服务意识和可持续发展意识,定位不清晰等。为了落实《全民科学素质行动计划纲要》,少儿科普作者、出版工作者应从"激发兴趣、享受快乐"出发,精心打造优秀少儿科普图书,这对于少年儿童科普素养提升,进而对于全民科普素质都将产生重要影响。
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