【摘 要】
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教、学、做合一是由著名的教育学家、思想家陶行知先生提出的.本文旨在研究将教、学、做合一的理论与在线资源共享课的建设相结合,打破原有资源共享课的弊端,建立以“做”为
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教、学、做合一是由著名的教育学家、思想家陶行知先生提出的.本文旨在研究将教、学、做合一的理论与在线资源共享课的建设相结合,打破原有资源共享课的弊端,建立以“做”为中心的新型在线资源共享课.
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