中小学心理健康教育的困境与方法初探

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随着我国学校教育事业的发展与完善,中小学学校情境中针对学生的心理健康教育不容置疑地提上了议事日程。当前,来自学生学习升学的压力、社会竞争对就业的冲击、经济转型时期的负面效应等各种因素的影响,使在校学生的心理问题日益凸显,表现在学习动机、人际交往、社会适应等各 With the development and improvement of school education in our country, the mental health education for students in primary and secondary schools is undoubtedly put on the agenda. At present, the influence of various factors such as the pressure of student’s studying for further studies, the impact of social competition on employment and the negative effect of the period of economic transition, etc., make the students’ psychological problems become more and more obvious. They are manifested in the motivation of learning, interpersonal communication and social adaptation. each
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儿子Marcus这辈子除了叫妈妈爸爸之外会说的第一句话是“害怕”。那时候他一岁多点儿,我和阿姨抱着他在朝阳公园看那个漂亮的双层旋转木马,一边看一边商量着是不是抱他上去坐一坐。这时我听见他说“怕”。在旋转木马的音乐声中,我认为自己听差了,继续聊。然后,我和阿姨都清楚地听到他说“害怕”!俩人当场呆掉。  Marcus可能就是人家常说的那种“胆小的孩子”。他从小就拒绝冒险,我们家从来就用不着那些给幼儿的
新学期开始后,我每天骑着电动车带女儿一起走,她上学、我上班。这样既满足了女儿喜欢坐电动车的心愿,也解决了停车难的问题,更做到了节能减排、低碳出行,真可谓是一举三得。  这一天,我们又骑着小车出发了。可是我刚踩了下脚踏板,脚后跟就撞上了女儿的小脚,我边骑边说:“妹妹,把你的脚挪开,否则妈妈不能骑了!”女儿的小脚向两边挪了一下。  可没骑一会儿,我的脚后跟又撞上了女儿的脚。我再次说道:“妹妹,把你的脚
有人说,两代人之问肯定存在代沟。但我认为,对孩子,若是有足够的尊重和理解,一样可以将代沟掩埋。  我和女儿的沟通一直处于良性循环的状态,两人没有严格的长幼之分,更像是朋友。正是这种关系,让我对她的留学生活多了一份放心——我坚信,她遇到困难,我会是她的首要求助对象。  15岁时,女儿念初三,新加坡一所挺有名的学校来招生。我们抱着试试看的心态,鼓励女儿去争取一下。她一路过关斩将,几乎没有悬念。但当录取
当我们在灰蒙蒙的天空下呼吸雾霾时,是否也会向往某个遥远的地方,有着清朗湛蓝的天空;于静谧的夜晚,抬头便可看见满天繁星广阔的银河仿佛也触手可及。人们常说:穷养儿,富养女
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小时候,家在农村,走的尽是山路。后来,住进了城里,石头路变成了宽敞笔直的柏油路。走在上面再不用看脚下,相当舒心惬意。再后来,儿子出世了。当儿子奶声奶气地跟我念“农村”这两个字的时候,我忽然有种莫名的冲动——该带孩子回农村看看了。除了看看那朴实清新的大自然,也让孩子领略一下农村的生活场景。  带着这个目的,我踏上了回乡的路途。  经过长时间的旅途颠簸,儿子早睡熟了。车驶进村口,一群村娃看到来了辆车,